中南大学湘雅公共卫生学院胡国清主持完成的科研项目“伤害控制学名词的应用与推广策略研究”（项目批准号为：GW-2025-01），由全国公共卫生与预防医学名词办公室组织、中国疾病预防控制中心提供指导并予以经费支持，最终成果为研究报告《伤害控制学名词应用研究》。课题组成员有：宁佩珊、成佩霞、饶蓁蓁、李伟强、赵敏。
一 研究的目的和意义
伤害是与传染病、慢性非传染性疾病并列的三段全球性公共卫生问题。据全球疾病负担研究最新数据，2023年全球约有487万人死于伤害，我国承担了全球10.9%的伤害死亡负担。《“健康中国2030”规划纲要》明确将伤害预防列为重要任务，2026年国家疾病预防控制局等15个部门联合发布《伤害预防控制行动计划（2026—2030年）》，标志着我国伤害防控进入系统化推进的新阶段。
然而，长期以来我国伤害控制领域存在“意外事故”“事故伤害”“创伤”“损伤”等多种表述混用的突出问题，严重制约了学术交流、科学研究、卫生统计和政策制定。2021年，全国科学技术名词审定委员会正式启动伤害控制学名词的系统审定工作，组织专家首次正式提出“伤害控制学”学科名词，审定公布了涵盖16个章节的核心术语体系。
本项目以推动上述规范名词体系落地应用为核心目标，围绕名词应用的价值阐释、方法路径建构和典型案例示范三个维度开展研究，旨在为伤害防控领域各类主体规范使用专业名词提供理论支撑与实践指导。
二 成果的主要内容
本研究成果共分三部分内容：
第一部分从学科建设、防控实践和国际交流等三个维度阐述名词应用的价值与意义。在学科建设层面，名词规范化是构建知识体系、推动学术交流、指导卫生政策和提升医学教育质量的先决条件；在防控实践层面，规范名词有助于统一伤害监测数据标准、规范研究设计评价、促进多部门协调合作；在国际联系层面，规范化名词体系是中国与WHO及ICD国际标准接轨的重要学术桥梁。
第二部分系统构建名词应用的方法与实现路径，提出科学性、规范性、系统性和可及性四项基本原则，分别针对科学研究（文献检索、研究设计、伤害监测）、教育教学（教材编写、继续教育、健康科普）和政策管理（法律法规、卫生统计、信息化建设）三大场域，提出系统化应用方法。同时从组织保障、动态更新、监督评估和数字化支撑四个维度提出长效推广机制。
第三部分通过道路交通伤害、跌倒、儿童溺水、中毒、产品伤害、职业伤害、动物伤害、自伤与暴力共八类典型案例，比较非规范表述与规范化表述的差异，展示如何在监测记录、科研论文、管理报告和健康教育材料中准确运用伤害控制学名词，为基层实践提供直接可借鉴的范例。
三 成果的主要价值
在学术价值方面，研究首次系统梳理了伤害控制学名词在科学研究、教育教学、伤害监测、政策管理等不同应用场景的规范使用方法与操作标准，填补了该领域方法论研究的空白，为后续名词应用深化研究和学科建设提供了重要理论参考。
在实践价值方面，研究提出的名词应用原则、方法路径和典型案例具有较强的可操作性。通过对比口语化表述与规范名词的差异，帮助疾病预防控制工作者、临床医生、科研人员、政策制定者和基层卫生人员将经验性表达转化为标准化、可比较的专业表述，有助于提高伤害监测数据质量，改善跨部门协作效率，推动循证实践进程。
在推广价值方面，研究提出的数字化支撑平台建设方案、名词动态更新机制和监督评估体系等建议，为名词长效推广应用提供了制度保障框架，对全国公共卫生与预防医学名词推广工作具有重要借鉴意义，有助于推动我国伤害控制学从专业领域走向广泛社会实践，最终服务于健康中国战略目标的实现。